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裴娣娜;
北京师范大学;
教学论; 中国; 教育科学; 学科建设; 教育改革; 教学活动; 基础学科; 国教; 本质规律; 近20年;
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机译:论我国沿海植被湿地发展的发展
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机译:没有医疗的翻译:医学和健康人文计划的跨学科建设的民族志
机译:论我国医科院校如何发展高水平临床研究
机译:李鹏总理会见代表参加卫星应用和应用卫星技术讨论会,讨论我国空间活动的发展。
机译:具有不同smorzamenti波动的学科建设过程以及根据该过程制造的滑雪板的过程
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