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许嘉璐;
全国人大常委会,北京,100016;
历史起点; 教育改革; 中国教育学会;
机译:“中国教育学会情境教育研修与推广中心”成立大会在南通举行
机译:建设世界一流大学呼吁改革高等教育-中国民主促进会副会长,中国教育学会副会长朱永新专访
机译:中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题 语文学习策略研究课题成果展评活动通知
机译:Semeval-2019的Inf-Hateval任务5:讨论讨论讲话侦查对妇女和移民在Twitter上的讨厌讲话的神经网络
机译:Twitter上的竞争网络:在新的社交媒体景观中改变仇恨讲话的地理位置
机译:1925年10月30日在新大楼奠基仪式上的讲话:2.乔治·大卫·斯图尔特博士的讲话
机译:ACC / AHA经皮冠状动脉介入治疗指南(1993 PTCA指南的修订版)31本文件于2001年4月获得美国心脏病学会理事会的批准,并于2001年3月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准.32引用本文件时,美国心脏病学会和美国心脏协会将赞赏以下引用格式:Smith SC,Jr,Dove JT,Jacobs AK,Kennedy JW,Kereiakes D,Kern MJ,Kuntz RE,Popma JJ,Schaff HV,Williams DO。经皮冠状动脉介入治疗的ACC / AHA指南:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(修订1993年经皮腔内冠状动脉成形术指南的委员会)。 J Am Coll Cardiol 2001; 37:2239i–lxvi.33。该文档可在ACC网站www.acc.organd上获得,也可在AHA网站www.americanheart.org上获得(要求转载第71-0206号)。要获得较短版本(执行摘要和建议摘要)的重印本,该摘要将在2001年6月15日的《美国心脏病学会杂志》和2001年6月19日的《循环》上发表,每本5美元,请致电800 -253-4636(仅限美国)或写信给美国心脏病学会教育服务学院,地址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,MD 20814-1699。要购买最多999份的其他重印本,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671; 1,000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342或电子邮件:pubauth@heart.org(要求转载第71-0205号)。美国心脏病学会/美国心脏协会特别工作组关于实践指南(委员会修改1993年经皮腔内冠状动脉血管成形术指南的报告)的报告得到了心脏血管造影和介入学会的认可
机译:大衰退对中央银行理论的影响与实践。美国联邦储备系统理事会主席Ben s. Bernanke在第56届波士顿联邦储备银行会议上的讲话
机译:使用教育机构后所需的教育的合并与教育要求有关的当前要求
机译:基于要求视频的游戏的教育及其教育系统
机译:在以电话到达服务方式讲话的同时,在电话讲话中记录到达服务程序的记录介质,在电话中讲话到达服务设备的同时在电话中讲话具有到达服务功能的交换机
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