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高校女教师幸福感研究——以广东省8所高校为例

     

摘要

随着高等学校大规模扩招,高校女教职工数量也急剧增长,其生活幸福感问题引起学界的广泛关注.本研究以广东省8所高校为调查对象,通过量化和质性的研究方法,深入调查女教师的幸福感现状,并分析影响其幸福感的因素.得出以下结论:高校的制度、政策是影响女教师幸福感的决定性因素;女教师本人的学术地位、学历、职称层次是关键因素;收入水平和其他福利待遇是重要因素;婚姻家庭,尤其是生育状况是影响其幸福感的深层次原因.

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