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随机变量数字特征教学中的几点思考

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摘要

分析了在随机变量的数字特征的定义教学中存在的常见问题,就数学期望和相关系数的定义教学提出建议;探讨了在随机变量的独立性和不相关性常常发生混淆的主要原因,并给出对应的教学策略.

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来源
《赤峰学院学报：自然科学版》 |2019年第2期|149-152|共4页
作者
李源; 郝小枝;
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作者单位

云南大学数学系;

云南中医学院信息技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等数学;教学理论、教学法;
关键词
数学期望; 协方差; 相关系数; 相互独立; 不相关;

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