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刘雪梅;
赤峰学院外国语学院;
学术交流能力; 英语; 学生; 文化教学;
机译:“产出导向法”与英语专业学生思辨能力的培养——《高级英语》教学模式研究
机译:浅谈独立学院英语专业学生思辨能力的培养
机译:商务英语专业跨文化交流能力的培养
机译:论非英语专业学生自主英语学习能力的培养
机译:日本大学生对母语为英语和非母语的英语老师的看法和态度:以日本英语专业学生为例。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:英语专业学生英语专业学习论文与英语专业学生英语写作比较关系分析。
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:多文化教学小组自动结构化的方法和装置
机译:上下文化教学策略的系统和方法
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