浅谈独立学院英语专业学生思辨能力的培养

李志宏

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浅谈独立学院英语专业学生思辨能力的培养

机译：浅谈独立学院英语专业学生思辨能力的培养

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现代社会亟需创新型人才,而衡量人才培养质量和创新能力的标准是看其是否具备思辨能力.当今高校英语专业的学生普遍存在”思辨缺席症”现象,尤其是独立学院的学生,因其知识的积累及知识的广度均处于弱势,加之自学能力不强,思辨缺席现象尤为凸显.本文从英语专业的课堂教学入手,探讨提升学生思辨能力的可行性方法,以期给其他同行提供一些借鉴.

机译：现代社会亟需创新型人才,而衡量人才培养质量和创新能力的标准是看其是否具备思辨能力.当今高校英语专业的学生普遍存在”思辨缺席症”现象,尤其是独立学院的学生,因其知识的积累及知识的广度均处于弱势,加之自学能力不强,思辨缺席现象尤为凸显.本文从英语专业的课堂教学入手,探讨提升学生思辨能力的可行性方法,以期给其他同行提供一些借鉴.

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来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2011年第020期|232|共1页
作者
李志宏;
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作者单位

吉林师范大学博达学院;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
独立学院英语专业; 思辨能力; 课堂教学;
入库时间 2022-08-19 03:57:14

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