应用型人才培养模式下专业基础课程教改探索——以“信号与系统”为例

摘要

本文以社会各行业对应用型人才的需求为导向,针对电气信息类专业基础课程"信号与系统"进行一系列教学改革,把"应用能力的培养"理念贯穿于该课程的教学中,培养学生的学习兴趣和创新意识,提高学生实际应用能力.