高职院校分类招生考试考核的探索与实践r——以安徽财贸职业学院为例

摘要

以安徽省分类招生为背景,分析了分类招生学生的特点和传统考试考核方式方法的不足,结合安徽财贸职业学院近几年考试考核改革的实践,提出新的考试考核方法应具有题型多样性、人员协作性、过程趣味性、可操作性、岗位技能性和基础兼顾性等特点,并提出探索科学的、合理的考试考核方法是一个在实践和完善总结中提升的过程.