中小学教师教育技术培训中案例教学的研究

摘要

中小学教师教育技术能力培训项目是由教育部统一部署、于2005年4月启动面向全国中小学教师的全员培训,如何提高培训的实效,本文用案例教学提出了一个解决问题的思路。文中首先系统分析了案例教学,接着给出教育技术培训中案例选择的策略,并构建了基于案例教学的教育技术培训的一个模式,同时予以解析,最后对该模式的应用进行了反思。