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张合振; 李俊洁;
成都航空职业技术学院;
成都610100;
职教本科; 教学胜任力; 理论内涵; 现实诉求; 实践价值;
机译:EFL本科学生对教师教学方法论的观点,在教学学习背景下
机译:“一带一路”背景下高职民航运输专业人才培养模式的实践研究
机译:新媒体背景下高职英语教学实践研究
机译:大数据背景下高职教师价值演变及其发展路径分析
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:美国的本科神经科学教育:本科生命科学教育更广阔背景下的课程和毕业生的定量比较
机译:“50美分,50年”:在季度背景下寻找太空计划的价值
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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