大学生法律素质与法律基础课教学模式改革

摘要

本文从高校法律基础课的性质和大学生法律素质状况出发，指出该门课程的教学改革应把提高大学生法律素质的整体水平作为基本的价值取向；通过对该门课程教学规律的揭示，指出了其教学模式改革的理论基础。并且从理论与实践两个方面，探讨了该门课程改革的主要问题和理想模式。