法律素质
法律素质的相关文献在1985年到2022年内共计1694篇,主要集中在法律、中国政治、教育
等领域,其中期刊论文1682篇、会议论文12篇、专利文献2301篇;相关期刊986种,包括法制博览、法制与社会、江淮法治等;
相关会议12种,包括四川省高等教育学会2014年学术年会、第四届国土资源法治学术研讨会、第七届环渤海区域法治论坛等;法律素质的相关文献由1801位作者贡献,包括林国强、余华、徐玉梅等。
法律素质
-研究学者
- 林国强
- 余华
- 徐玉梅
- 曹世华
- 杨敏
- 莫小春
- 都沙
- 马昊
- 于占才
- 冯沈萍
- 刘巧红
- 刘建军
- 吴冬
- 周丽
- 周金恋
- 唐志文
- 孙晓媛
- 宋茂银
- 宗河
- 张光磊
- 张立兴
- 所亚男
- 曾咏辉
- 王翠萍
- 祝晓香
- 程乐森
- 衣仁翠
- 赵建东
- 钱璐
- 陈勇
- 高金升
- 鲁德喜
- 鲁昕
- 丘川颖
- 丛永博
- 付文明
- 任婷
- 任小红
- 何定
- 何铭清
- 侯建业
- 侯晓云
- 俞世峰
- 元虹
- 冶刚
- 刘一杰
- 刘天菊
- 刘建明
- 刘恒
- 刘桂占
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王思捷;
王放
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摘要:
临床医学研究生除了掌握医疗知识外,迫切需要提高基本法律知识储备。对高等院校法律素养培养进行探讨,从日常生活中、临床医疗实践层面和立法现状角度分析培养临床医学研究生法律素质必要性;明确临床医学研究生法律素质培养现状及存在不足主要集中于缺乏课程教材、教师人才缺失和学科建设不足等方面;可以通过以“以法律为准绳”“以证据为基础”和“以程序为前提”建立临床医学研究生法律思维;基于此,提高大学生法律素养的主要途径是:首先,高校法律教育要回归重在素养的本位;其次,法律文明要对行为习惯起到培育作用;再次,法律环境要形成无所不在的外部约束。可以通过开设医事法课程、开展小组研讨、阅读法学经典和组织实践教学等多项举措建立临床医学研究生法律思维并加强法律素质培养,重视医学法律教育。
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侯蕴哲
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摘要:
高职教育是我国现代职业教育的重要组成部分,对我国区域经济效率的提升拥有不可替代的作用和效率。提高并强化秘书人员法律素养是我国高职教育更好地提升教育成效、服务地方经济,推动社会发展的基本内容,可以确保高职院校各项教育工作、行政工作、管理工作得到稳定、顺利、有效地运作。然而在新时代背景下,高职教育秘书人员却面临着多种挑战和问题,急需秘书人员提高自身的法律素养。结合高职教育秘书人员的作用和职能,探究提高秘书人员法律素养的重要性,提出法律素质提升的策略和思路。
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黄立清;
朱维霞
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摘要:
通过对已有相关文献梳理总结高校辅导员法律素质研究的现状、问题并对未来走向进行思考。采用文献整理研究方法系统梳理发现,伴随着法治中国的推进,高校辅导员的法律素质引起较多关注,一些学者对高校辅导员法律素质的内涵和外延、重要性、存在问题、提升路径与方法等进行了探讨。但已有研究中存在概念不够清晰、内容不够全面、研究不够系统、研究方法较为单一等问题。当前要不断加强高校辅导员法律素质提升的研究,将理论研究和实证研究有机结合,增强研究成果的科学性和可推广性,不断提升研究的系统性和实效性。
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郑洪广;
韩欣哲
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摘要:
当前,我国经济犯罪处于高发态势,严重扰乱了市场经济秩序,这就要求公安机关一手抓打击经济犯罪、净化市场秩序,一手抓营商环境、服务经济发展。经侦民警只有具备良好的法律素质才能准确界定案件性质、才能刺破经济犯罪面纱。提升经侦执法质量,人才培养是关键。在经侦人才培养过程中应坚持罪刑法定原则、法秩序统一原则、程序法定原则、非法证据排除规则,坚持刑法总则与刑法分则的结合、刑法与刑事诉讼法的结合、刑事法与其他部门法的结合。
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梁宝月;
刘超蕙;
梁竹箫;
郭思妍;
梁梓琛
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摘要:
接受高等教育的大学生是新时代预备军,创造和谐法制社会的接力人,因此,大学生的法律素养不容忽视,值得关注.本次大学生德育研究性课题结合湖南省高校在校大学生法律素养现状,分析法律素养缺失的成因,并提出提高大学生法律素养的策略.
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刘怡
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摘要:
随着经济的增长,为了适应当今的社会现状,中职学生的数量逐年增长。同时,作为国家未来的建设者,中职学生的法律素质高低有着重要的影响。然而现今中职院校的法制教育显然并不到位,中职学生的法律素质普遍较低,缺乏法律常识,欠缺法律意识和维权意识,远远达不到我国法治建设的要求。本文就我在近期法律教学过程中对于中职生的法律素质现状、以及提高的必要性和方式谈谈个人的看法。
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崔博洋
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摘要:
高职院校的招生数量呈逐年上升趋势,统招生、单招生、扩招生的生源复杂,来自各个省市,学生素质和生活习惯各不相同,高职院校辅导员的工作难度可想而知.辅导员在搞好班级建设、思想政治教育的同时,如何运用法治思维管理学生,合情合理合法地化解学生矛盾,促使学生树立法律意识、防范法律风险,提升和强化法律素质已成为新时代辅导员的必修课之一.
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张书洋;
冯毅
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摘要:
法律素质是中国公民素质的关键内容之一,公民法律素质的整体水平影响着中国法治化建设的进程.切实提升中国公民法律素质是建设社会主义法治国家的内在要求,也是适应法律全球化趋势的必然需求.中国公民法律素质的关键要素包括法律意识、法律敬畏、法律信任和法律能力.中国公民法律素质的提升,需要从意识、教育和制度三个层面展开,意识层面上要帮助公民树立正确的法律意识,教育层面上应大力强化法律宣传和普法教育工作,而制度层面上可创建完善相应的奖惩制度.中国公民法律素质提升是一项系统、长期的工程,需要党和政府、司法机关、公民共同努力.
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余华
- 《四川省高等教育学会2014年学术年会》
| 2014年
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摘要:
大学生思想道德与法律素质是由思想素质、政治素质、道德素质和法律素质构成的有机统一体.社会主义核心价值观为大学生提供了报效祖国、奉献社会、服务人民的价值标准,是大学生净化思想、提高思想素质的"心理过滤器".同时,国家发展以"富强、民主、文明、和谐"为最大的政治诉求,社会"自由、平等、公正、法治"以法律为主要载体,"爱国、敬业、诚信、友善"是个人实现安宁幸福的核心道德规范,这三个层面的价值观有着分别引领大学生政治素质、法律素质和道德素质的明显指向.培育和践行社会核心价值观,将会大大促进和提升大学生思想道德与法律素质.
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翟国徽
- 《第四届国土资源法治学术研讨会》
| 2013年
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摘要:
国土资源法治建设背景下,干部法律素质水平处于重要的基础性地位,属于国土资源法治建设工程的根基.提高法律素质的关键应从普及法律知识转向塑造法治观念,从法律价值导向的"管理主义"转向"控权主义",提升法律信仰在法律素质中的评价比重,构建并完善与法治政府建设相匹配的制度体制机制等.建议在提高认识水平、丰富法律知识、转变部门职能、规范行政行为、完善监督机制基础上,积极探索干部学法用法新形式、新方法,利用国际最新信息化智能测评技术,探索设计干部法律素质测评新机制.为进一步提高其法律素质开辟有效途径.
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王军
- 《2015年中国高等财经教育论坛》
| 2015年
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摘要:
在"依法治校"战略背景下加强大学生"法治精神"教育,是在建设法治社会的时代发展趋势下给高等院校提出的新课题,为高等教育设定了新的人才培养目标.推进依法治校是实现高等教育现代化的内在需要,而倡导对大学生进行"法治精神"教育,目的是造就大批具有良好法律素质的公民,以满足建设法治社会的需要.依法治校不是用冰冷的法律条文替代温情的文化传统,而是将法治精神内化为大学生自觉遵守的法律意识来指导其行为.
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丁相顺
- 《中外法律体系比较国际学术研讨会》
| 2007年
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摘要:
传统上,中、日两国的法学教育模式属于综合法律素质养成型教育类型,并不与法律职业直接相联系。但自上个世纪九十年代以来,中日两国出现了探索建立法律职业实务教育模式的新动向。论文对中国1995年设立的法律硕士专业学位(Juris Master)教育、日本于2004年开设的法科大学院(JurisDoctor)、以及美国法学院制度(Juris Doctor)制度形态进行了比较观察。rn 对中日两国新型法学教育制度成效与制度移植的关系作了分析,对法学院制度形成过程中法律移植的路径、方式和评价机制问题作了探讨。作者认为,制度移植的关键不在于形而上的可行性讨论,根本性问题是对制度要素的观察、分析以及摄入,构成要素的排列和组合决定了制度的效果和命运,为此,比较法研究应该在其中发挥更大的作用。
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李婉琳
- 《第三届“中国·西部法治论坛”》
| 2008年
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摘要:
中国的法治建设从来就不是一种抽象和无差别的普遍事业。在当今和谐社会的语境下,我们既要考虑到不同区域间因社会发展差异而造成的法治建设进程的不同,又要照顾到国家法治建设的整体推进。本文立足于西部农村地区特殊复杂的现实状况,具体分析了西部农村法治建设的困境和有利资源,并在此基础上提出了完善西部农村地区法治建设的建议。