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高校健美操教学中运用动作创编的方法培养学生的创新精神

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在高校健美操课程中,突破传统的教学框架,为培养创新型人才,把健美操创编能力的培养放在健美操教学中的突出地位.通过创编能力的培养充分调动学生学习的积极性,给学生足够的创作空间,激发学生的创新精神.

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来源
《常州工学院学报》 |2008年第6期|81-83|共3页
作者
张文贤; 金向红;
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作者单位

江苏技术师范学院体育部,江苏,常州,213001;

常州工学院体育教学部,江苏,常州,213002;

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正文语种 chi
中图分类体育教育 ;
关键词
健美操 ; 创编能力 ; 创新精神;

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