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基于翻转课堂中合作探究学习的探讨

         

摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式,其课堂的翻转使得合作探究学习成为重要选择.翻转课堂中合作探究学习存在教师对合作探究的认识不清,学生自身缺乏合作探究的能力等问题.基于此,了解翻转课堂中合作探究学习实施过程中需要注意的问题,并在有效策略的指导下进行合作探究学习,对于构建高效的翻转课堂尤为重要.

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