浅谈英语演讲教学渗透人文关怀

摘要

随着我国国力的增强与对外合作交流的日益深入,社会对高素质外语人才的需求不断增长.为推动我国外语教学与人才培养,作为一门综合素质课程的英语演讲课在国内高校受到越来越多的关注.英语演讲课本身也是一门外语课程,应该在课堂上应用基本的外语教学方法.可是目前英语演讲课教学实际情况并不容乐观,学生在日常学习中对于选题,语音,语调,写作,心理素质方面存在很多问题,由于师生之间的沟通不够,导致学习方法不当,学习效率不高,影响整体水平提高.笔者认为,英语演讲教学中教师应更多渗透人文关怀,帮助学生从演讲课的各方面提高自主学习能力.