高三学生心理应激状况的调查与分析

摘要

采用《青少年生活事件量表(ASLEC)》对高平市某中学高三年级195名学生进行了测量,旨在了解高三学生的心理应激状况,为心理健康教育提供依据和目标.结果显示:高三学生的心理应激水平处于轻度以下;高三学生心理应激源主要是学习压力和人际关系;卡方检验结果显示,男生在“被罚款”、“与老师关系紧张”、“恋爱不顺利或失恋”、“受批评或处分”、“与人打架”这些事件上的发生率显著高于女生.