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教学过程最优化理论在思想政治理论课中的应用与实践

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遵循教学过程最优化理论的教学模式应用于高校思政理论课教学中,有利于调动学生的学习积极性,提升学生课堂教学满意度,改善思政课育人效果.文中探索了如何将教学过程最优化理论运用于思政课,并指出了需要注意的问题.

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来源
《长沙民政职业技术学院学报》 |2017年第3期|97-100|共4页
作者
李晶;
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作者单位

湖南农业大学,湖南长沙410128;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
过程最优化; 思政理论课; 应用;

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