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试论德育的主体性价值

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摘要

德育对人的主体性发生和发展有着导向功能、激励功能、塑造功能和凝聚功能等作用.德育要发展人的主体性就要抛弃错误的价值取向,确立正确的价值观、任务观、主体观和方法观.

著录项

来源
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》|2008年第2期|22-23|共2页
作者
袁宋雀;
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作者单位

长沙市第十五中学,湖南,长沙;

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正文语种 chi
中图分类政治理论;
关键词
德育; 主体性; 价值观;

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