《飞机机体结构修理》课程“能力进阶”的教学项目开发与实践

摘要

根据高职教育的规律和特点,在湖南省示范特色专业-飞机维修专业课程体系建设过程中,通过构建符合工作岗位职业能力需求的典型工作任务,有序组合实践教学项目,重点分析“进阶式”课程总体设计和教学情境设计方案,采用能力进阶的项目教学法着力培养飞机维修专业学生机体结构修理的综合技能.