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刘勇;
昌吉学院计算机工程系,新疆,昌吉,831100;
计算机辅助教学; 协同学习; 分组策略;
机译:用于病变像素增强的分类器集成学习方法研究:数据权重的初始值与学习中分类精度的关系
机译:协同多项目库存系统中分组策略的经济和环境比较
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:基于聚类算法的协同学习分组策略研究
机译:探索以人为本的设计教学的变革性学习方法:一种协同行动研究方法
机译:经过心脏重新同步治疗患者患者的性别特异性地区死亡率预测:机器学习方法
机译:学习中学生学习成果的比较滑雪板掷球的数学学习方法思维对合作学习方法在三角主题中分享(MT Sabilul Chalim Leuwimunding的VII类实验研究Majalengka)
机译:学习2D和3D物体识别的分组策略
机译:智能协同学习系统中基于思想集团共享策略的协同学习方法
机译:一种学习方法和学习设备,用于改进用于通过在多摄像机系统中利用双重嵌入配置来检测道路用户事件的分割性能,以及使用学习方法和学习设备的测试方法和测试设备。 {用于改进分段性能的学习方法和学习设备用于使用多摄像时系统中使用双重嵌入配置检测道路用户事件以及使用相同的测试方法和测试设备}
机译:用于在多相机系统中使用双嵌入结构来检测道路用户事件的,用于提高分割性能的学习方法和学习设备,以及使用该学习方法和学习设备的测试方法和测试设备。 {用于改善在多相机系统中使用双嵌入配置来检测道路用户事件的分段性能的学习方法和学习装置,以及使用相同方法的测试方法和测试设备}
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