传统师范专业的古代汉语课程改革

摘要

针对师范类汉语言文学专业学生在实习、工作中面临的文言文难讲、难教问题，我们从古代汉语课程入手，发现问题，从教学观念、教学内容、考核方式以及传统训诂方法的培养四个方面提出相应对策。