地方院校大学生职业生涯探索状况的调查分析

摘要

大学阶段是个体职业生涯发展的关键时期，此阶段职业生涯发展的主要任务是进行职业生涯探索。本文以安徽省某高校966名大学生为研究对象，采用问卷调查法，考察地方院校大学生职业生涯探索特点，调查结果如下：地方院校大学生职业生涯探索总体上处于中等水平，且个体之间差异较大；地方院校大学生职业生涯探索在性别、年级、生源地等方面存在差异。在对调查结果分析的基础上，提出了相应的对策。