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高校思政课程建设的探索与思考

     

摘要

以厦门理工学院思政课的教学改革为例,分析总结并提出了高校思政课"以教师为主导,以学生为主体"的教学理念,以及以精品课程为纲、通过观念转换与项目带动促进思政课教学质量不断提高的教学改革新思路,对高校(尤其新建本科高校)思政课的教学改革具有一定的启发意义.

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