高校教育中的移动学习——一种新兴教学方式的测评研究报告

摘要

在不断发展的远程教育中,移动学习凭着充分运用周围可利用的资源,已成为促进师生教学的新兴工具。本文对在高校课堂中使用移动学习的一些可能措施、挑战及潜力进行了测评,并描述了其在高校课堂的研究实践,提供了使用这类工具有效性的测评报告。对这次实验的结果进行了总结和讨论,同时,对于移动学习方式在课堂内外使用的前景也得出了一些推论。