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信息论基础课程考试制度改革探索

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考试是教学过程中的关键环节.本文通过分析传统的信息论基础课程考试存在的弊端,对信息论基础课程考试制度改革进行探索,提出对考试制度改革的一些方法和建议,进一步推进信息技术人才培养模式的改革,为高校数学专业的考试制度改革提供参考.

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来源
《长春师范学院学报（自然科学版）》 |2018年第2期|128-130|共3页
作者
张晓丽; 刘仁云; 于欣扬;
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作者单位

长春师范大学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
信息论基础; 考试模式; 考试改革;

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