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刘英;
中山大学新华学院 广州510520;
教育博士; 导师制; 国际镜鉴;
机译:博士后调整与中国高等教育的国际化-基于中国国际博士生的研究:博士招生及其后果
机译:教育博士学院博士学位的公共卫生与科学史:学术国际化模式
机译:九州大学博士博士教育阅读计划“绿色亚洲国际战略计划”努力
机译:(1413)社会陈述和沟通中的欧洲/国际联合博士:三重“I”的先锋案例(国际,跨学科,跨部门)网络联合博士学位
机译:大学教学中哲学博士与教育博士学位的可比性与哲学博士与教育博士的可比性比较。
机译:医学博士Ferid Murad博士现年80岁:科学医学和导师制的遗产
机译:护理三明治博士学位形式的国际教育交流:经验报告博士学位形式的国际教育交流sándwich:经验报告护理学博士和博士学位模式的国际教育交流:经验报告
机译:教育数学科学家:博士研究和美国的博士后经验
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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