历史教学应努力适应新时期综合人才的培养

摘要

中学历史教学必须突破凝固思维定势的束缚,改变教条的、枯燥的传统教学方式,结合政治、地理及社会热点问题,培养学生科学的思维方式,提高其认识问题和解决问题的综合能力。