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基于CBE教学模式的高职旅游英语课程改革思考

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摘要

本文以CBE教学模式为基础,提出以培养学生的职业能力为核心,对旅游英语进行设计整合,结合高职人才培养目标提出课程改革的思路与建议.

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来源
《长春教育学院学报》 |2013年第20期|133,135|共2页
作者
曾艳;
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作者单位

硅湖职业技术学院,江苏昆山215300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
CBE; 能力本位; 旅游英语; 模块设计; 考核;

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