基于CBE教学模式的军队文职人员任职教育课程设计与应用

摘要

随着我军深化改革不断推进和新时代军事教育方针的提出,"立德树人、为战育人"成为军队院校教育的核心[1],我军历来十分重视军官的教育培训与职业发展,要求制定岗位职责任务清单,明确各级各类岗位职责任务,根据岗位任职、能力要求和职业发展需要,把军事职业教育贯穿整个职业生涯[2-3]。近年来文职护士成为了军队医院护理队伍的重要组成部分,承担着临床护理、教学与科研、卫勤保障等多领域的任务。然而,文职人员为军队面向地方公开招聘的人员,对于军事护理的内涵与外延缺乏系统认识,同时各单位对于军事护理所要具备的理论与技能尚缺乏较系统、规范的培训。笔者所在单位自2018年承担护理文职人员专业培训班任职教育教学任务以来,采用CBE模式构建教学培训体系,取得了良好的教学效果,为军队同类或同专业任职教育改革提供一定参考,现报道如下。