CBE
CBE的相关文献在1990年到2022年内共计367篇,主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文357篇、会议论文2篇、专利文献8篇;相关期刊263种,包括商情、中国电力教育、中国现代教育装备等;
相关会议2种,包括全国计算机辅助教育学会第十届学术会议、全国农村产业结构调查与农村城镇化研究研讨会等;CBE的相关文献由533位作者贡献,包括廖洁、张宁、张庆月等。
CBE
-研究学者
- 廖洁
- 张宁
- 张庆月
- 李松志
- 李蕾
- 段杭
- 殷志栋
- 王旭
- 金优
- 丁侃
- 何衡
- 关欣
- 冯睿彤
- 凌双英
- 刘瑛
- 吴姝菊
- 周延昌
- 孔凡娜
- 孟梅
- 崔奎勇
- 应江威
- 张丽佳
- 张强
- 张春东
- 张晓曼
- 张晶红
- 徐丽媛
- 徐国庆
- 李卜娟
- 李娜
- 李娟
- 李锵
- 杨昆
- 栗红梅
- 梁芸
- 樊为民
- 沙薇
- 滕祥金
- 潘陶
- 焦建英
- 王峰
- 王本文
- 王洪涛
- 秦瑞英
- 程黎
- 罗长坤
- 蔡丽萍
- 许学军
- 许怡娴
- 许蓉芳
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摘要:
科技创新赋能,输送发展源动力!CBE多年来一直致力于为中国美妆业打造集大成的交流平台。2022年,CBE SUPPLY美妆供应链博览会加码科技重器,升级推出美妆科技周,于5月9-14日和第27届CBE中国美容博览会同时盛大开展!邀您与各路顶级专家大咖面对面互动、探讨、学习。
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摘要:
ETHIOPIA Chinese-Built Bank Tower Inaugurated Ethiopia on February 13 inaugurated a 209.15-meter-tall building located at the heart of its capital city, which houses the country’s largest public-owned commercial bank.The new headquarters of Commercial Bank of Ethiopia (CBE) was built by Chinese construction giant China State Construction Engineering Corp (CSCEC).
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陈海龙;
俞伟强;
童大鹏;
田野;
刘健鑫
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摘要:
从系统的角度探讨了与信息化教学相适应的职教理念、信息化教学平台的建设、信息化教学的实践、专业和课程的建设改革、教学内容的调整以及教学模式的改革等.在此基础上提出了树立与信息化教学相适应的职教理念,建立信息化教学平台,推动信息化教学实践,"军校—地方—部队"三方专家深度参与专业和课程建设等策略.为在信息化时代进行士官职业教育教学改革,适应新军事变革需求,培养高素质新型士官人才提供了理论借鉴.
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温国强;
关志伟;
常文爽;
李磊;
刘健
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摘要:
基于CBE-CDIO教育理念,对机电类专业留学生"自动化生产线设计与调试"课程进行了改革,以留学生能力培养为目标,将工程项目构思、设计、实施、运行与教学任务分析、设计、实施、评价相结合,采用普氏概念选择法、6S管理法等完成了自动化生产线的设计调试,解决了高职机电类专业留学生人才培养标准缺失、课程国际化程度不高等问题.同时,结合时代背景和国家需求,融入课程思政要素,实现了留学生红专共育、理实同进的人才培养目标,教学效果显著.
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摘要:
2021年5月12日-14日,第26届CBE中国美容博览会、CBE SUPPLY美妆供应链博览会将在上海新国际博览中心(浦东)隆重举行。“科技力”成为中国化妆品产业的最强关键词。2021年,CBE供应主题展--CBE SUPPLY美妆供应链博览会,将在展览规模、参展企业以及活动的创新、线上线下的融合等方面,再次聚力升级,以专业的聚焦引航产业新未来。
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张索飞;
马会娟;
何孝崇;
陈建南;
罗羽
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摘要:
cqvip:随着我军深化改革不断推进和新时代军事教育方针的提出,"立德树人、为战育人"成为军队院校教育的核心[1],我军历来十分重视军官的教育培训与职业发展,要求制定岗位职责任务清单,明确各级各类岗位职责任务,根据岗位任职、能力要求和职业发展需要,把军事职业教育贯穿整个职业生涯[2-3]。近年来文职护士成为了军队医院护理队伍的重要组成部分,承担着临床护理、教学与科研、卫勤保障等多领域的任务。然而,文职人员为军队面向地方公开招聘的人员,对于军事护理的内涵与外延缺乏系统认识,同时各单位对于军事护理所要具备的理论与技能尚缺乏较系统、规范的培训。笔者所在单位自2018年承担护理文职人员专业培训班任职教育教学任务以来,采用CBE模式构建教学培训体系,取得了良好的教学效果,为军队同类或同专业任职教育改革提供一定参考,现报道如下。
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张雷;
宋艳;
闫胜男;
张景杰
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摘要:
针对当前装备制造行业对复合应用型人才的需求与高职人才培养的一系列不适应问题,以电气与PLC控制技术课程为例,积极探索基于CBE+CDIO理念的"15425"的教学改革与创新.首先采用DACUM方法对企业岗位需求进行调研和分析完成岗位分析,再基于CBE+CDIO理念重构课程内容,最终形成"一个任务—五个环节—四个平台—二次分组—五维评价"的创新教学模式,经过教学实践证明取得了良好学习效果及教学成果.
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赵明丽
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摘要:
本文以铁路行车岗位群企业人才需求为切入点,灵活运用CBE职业教育模式,定位岗位群典型工作任务,分解岗位能力要求,并整合、重构出《接发列车工作》课程教学内容.
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杜会久
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摘要:
角的表示是解决与角相关的计算题和证明题的基础.在一道综合题中,同一个角往往有多种不同的表示方法.熟练掌握这些表示方法有助于在综合题的求解中迅速找到最简洁的解题方法.现结合一道题目的多种解法来谈一谈角的表示方法.例如图1,已知直线AB∥CD,∠A=∠C=100°,E,F在CD上,且满足∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF.
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孙娜娜;
韩立坤;
高吉超;
于晨君;
唐巴特;
白冬松
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摘要:
目的:分析CBE教学模式在内分泌科临床带教过程中的应用效果.方法:以内分泌科临床医学专业实习生为研究对象,分为研究组及对照组,分别使用CBE带教模式和常规带教模式,对出科理论成绩、技能操作成绩及带教满意度进行比较研究.结果:研究组理论成绩以及技能操作得分明显高于对照组(P<0.05);且在带教满意度评分上也明显高于对照组(P<0.05).结论:CBE教学模式较常规教学模式相比,可有效提升内分泌科临床实习医师的学习兴趣、理论知识水平,并能提高学生对带教的满意度,对临床带教有积极作用.