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基于“服务学习”方法下的高职艺术类专业实践教学探索

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摘要

服务学习是将学习和服务相整合的一种全新的教育形式.高职艺术专业的实践教学可以借鉴其模式,将专业课程和服务相整合,弥补现有教学模式的不足,充分发挥艺术类专业特性,探索一条适合高职艺术类专业的实践教学之路.

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来源
《长春教育学院学报》 |2013年第6期|140,148|共2页
作者
李莹;
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作者单位

苏州市职业大学艺术学院江苏苏州215011;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
服务学习; 艺术实践; 教学改革;

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