以长春数字化学习港为载体实现学前教育数字化资源建设开发和共享

摘要

随着互联网的发展,我国的学前教育也进入了信息化的时代,学前教育数字化资源的建设已成为备受关注的话题. 学前教育信息化的发展,一方面为学前教育数字化教育资源的建设提供了良好的发展机遇,另一方面也对学前教育资源的建设提出了新的挑战. 借此,长春数字化学习港学前教育网络平台在学前教育数字化资源的建设开发和共享方面进行了探索.