高职院校“双师型”教师队伍建设发展历程研究

摘要

“双师型”教师队伍建设是高职院校发展的重要内容之一。本文以“双师型”教师队伍建设为切入点，通过对国外“双师型”教师的培养模式和国内“双师型”教师队伍建设发展历程的研究，为高职院校“双师型”教师队伍培养提供理论基础。