“以学生为中心”的大学英语合作备课模式研究

摘要

基于“以学生为中心”的合作备课不同于传统的集体备课，这种备课模式的特点是：在备课过程中，始终把学生作为课堂的主体，老师是课堂的组织者和引导者；把知识的应用作为课堂学习的主要目标。基于这一理念的合作备课，能够提升教师效能感，减少教学压力和孤立感，课堂氛围更加活跃，有利于教师职业发展。