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论旋律在二语习得中的应用

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歌曲是倾情言志的语言,在传递信息和第二语言习得中起着不可缺少和相得益彰的作用.阐述了旋律在外语课堂环境中的现实意义和在外语教学研究及二语习得研究领域中的理论意义.旋律教学法不仅对发音技能的提高有促进作用,而且对整个第二语言习得过程有积极影响.

著录项

来源
《中南林业科技大学学报》 |2004年第3期|109-111|共3页
作者
郭娟娟; 王晓燕;
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作者单位

中南林学院外国语学院;

湖南;

株洲;

412006;

株洲师范高等专科学校外语系;

湖南;

株洲;

412007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
语言学; 二语习得; 旋律; 外语歌曲;

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