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儿童发展的“表征重述模型”(RR Model):是一种对皮亚杰理论的反叛吗?

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摘要

本文在对卡米洛夫-史密斯"表征重述模型"的基本假设、主要内容以及对儿童领域发展的解释作系统分析的基础上,着重把这一模型与皮亚杰的解释模型相比较.论文表明,表征重述模型实质上不过是用"信息加工"语言表达的皮亚杰理论的一种变体,说到底,它并不构成一种对皮亚杰理论的真正反叛.

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来源
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》|2002年第4期|100-105|共6页
作者
熊哲宏;
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作者单位

华中师范大学,心理学系,湖北,武汉,430079;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
儿童发展; 表征重述模型; 皮亚杰理论; 心理理论; 内隐与外显;
入库时间 2023-07-25 14:30:30

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