首页> 中文期刊> 《首都师范大学学报:社会科学版》 >语文教学必须坚持工具性与人文性的统一——对百多年来语文教育发展的思考

语文教学必须坚持工具性与人文性的统一——对百多年来语文教育发展的思考

         

摘要

语文学科的发展变化是其各要素在社会文化变迁的基础上相互作用的结果。从中国语文教育发展的脉络来看 ,语文学科性质、教学目标、教学内容、教学方法的演变均与文化的变迁有千丝万缕的联系。语文教育的改革与发展要以把握文化变迁的方向为前提 ,对文化作创造性的整合 ,以工具性、人文性相统一为根本方向。

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