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陆彦明; 刘加霞;
首都经贸大学,人文学院,北京,100070;
北京师范大学,发展心理研究所,北京,100875;
消费主义; 休闲教育;
机译:意识形态作为一种消费主义形式的增加。通过广告工具和营销策略分析社会价值的演变,认可和转变的过程=意识形态作为消费主义增长的一种形式。通过广告媒介和营销策略分析社会价值的演变,标准化和转变过程
机译:体验棉花种植并思考时代的价值-道德消费主义的运动
机译:我无法获得满意:在消费主义高等教育时代衡量学生的满意程度
机译:休闲时代休闲体育的困境:休闲体育伦理价值的性质,偏向与重置
机译:了解治疗休闲中个人主义的主导话语如何影响休闲教育干预,治疗休闲实践模型的利用以及治疗休闲认证过程。
机译:我无法满足:衡量消费主义高等教育时代的学生满意度
机译:通过海德格尔的真实性,在社会主义时代和消费主义时代,在捷克共和国社会工作中的理解
机译:从国家森林系统估算户外休闲经济效益的休闲经济价值。
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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