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试论当代西方课程研究的基本范式及其发展趋向

     

摘要

在20世纪,当代西方课程研究形成了科学分析课程研究范式、实践性课程研究范式、概念重建课程研究范式和后现代主义课程研究范式等主要类型.当代课程研究范式的发展趋向主要表现在三个方面:课程研究范式的多元化和综合化、量的研究与质的研究的互补和融合、超越现代主义与后现代主义课程研究范式之争.

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