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多媒体技术在化学专业课程教学中的实践与探索

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摘要

结合多媒体技术在无机化学和材料化学课程中的教学实践,阐述了多媒体技术在化学专业课程中应用的必要性和其所具有的诸多优势:能够增强学生学习的兴趣、深化学生对知识的理解、形成学科意识和研究性学习意识.结合实践需要提出了实施多媒体教学的建议.

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来源
《沧州师范专科学校学报》 |2013年第2期|115-117|共3页
作者
郭琳琳; 崔维真; 徐中林;
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作者单位

沧州师范学院化学与环境科学系;

沧州师范学院电教中心;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多媒体技术; 无机化学; 材料化学; 研究性学习;

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