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杜新儿;
广东省食品药品职业技术学校 510663;
机译:基于团队辅导的高职院校贫困学生心理健康状况研究
机译:诠释校园足球运动,提高高职院校学生心理健康
机译:医学院校大学生心理健康、自尊对求助态度的影响
机译:中等职业学校双弱势学生心理健康状况及对策研究及对策
机译:进行调整:对社区大学发展夏季桥梁计划在促进学生适应四年制院校方面的潜力的定性调查
机译:利用城市森林和护生导师进行的健康促进计划对弱势群体中小学生感知和心理健康的影响
机译:高职院校辅导员工作中班会课程化思考与建议
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:医学高等院校学生进行抑制性疝修补术的装置
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
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