医学院校大学生心理健康、自尊对求助态度的影响

摘要

目的：探索心理健康水平、自尊对心理健康服务求助态度的影响。方法：用自测健康评定量表、心理健康服务求助态度量表以及自尊量表对430名大学生进行调查，调查结果采用SPSS17.0进行t检验、方差分析、皮尔逊相关法、多元回归分析。结果：① 自尊(t = ?3.081, p < 0.01)、自测生理健康(t = ?4.252, p < 0.001)、日常生活功能(t = ?3.618, p < 0.001)对心理开放程度因子具有负向预测作用。② 自测心理健康(t = 3.293, p < 0.01)、心理症状与负向情绪因子(t = 2.428, p < 0.05)对心理开放程度因子具有正向预测作用。③ 自测社会健康(t = 8.512, p < 0.001)、角色活动与社会适应因子(t = 4.309, p < 0.001)、社会支持因子(t = 3.981, p < 0.001)、社会资源与社会接触因子(t = 4.924, p < 0.001)、自尊(t = 2.813, p < 0.01)对心理求助倾向因子具有正向预测作用。结论：大学生的心理健康和自尊影响心理健康服务求助态度，具有预测作用。