现代大学制度下学生工作队伍AB角岗位模式的探索与实践

摘要

文章从高校学生工作实际出发，在构建现代大学制度背景下，通过对高校二级学院学生教育管理服务工作内容的考量，在目前年级辅导员制度的基础上，提出学生工作队伍AB角岗位模式设置的构想，在改革中将学院副书记、院团委书记从繁杂的辅导员日常事务中解放出来，进一步加强和改进大学生党团组织建设和社团发展，做更多的教育和引领工作，从而提升大学生自主管理和自我发展的水平。