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杨涛; 王亚蓝;
中国社会科学院研究生院,北京102488;
浙江大学人文学院,浙江杭州310012;
加纳 ; 语言管理; 英语; 本土语言 ;
机译:加纳的教师培训生社会语言背景和对教育语言政策的态度:初步调查
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机译:教师实习生社会语言背景和加纳语言教育政策的态度:初步调查
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机译:一种观点语言:关于语义语法和人类语言的其他稀有性质的历史视角在灵长类动物和其他动物的沟通中
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机译:IEQ2 /加纳最终报告:加纳学校语言政策的实施
机译:在示例的Bunchu中,乍一看,机器单词,组合语言和方言等各个元素的语法特征以及与其他语言的交叉关系,使得示例与标记和源语言的总翻译对比成为可能。您区分并使所管理的语法标准的通用标记和假名标记等成为可能,并且源语言的示例和与总翻译相结合的语言学习文本
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机译:在聊天期间使用的文本和用户管理方法,涉及管理用户的语言,以使文本受翻译模块的约束,从而根据用户的编辑和阅读语言向用户分发正确语言的文本
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