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谢小芳; 何华勤; 许卫锋; 连玲丽; 陶欢; 杨佳翰;
福建农林大学 生命科学学院 福州350002;
生物信息学; 实验; 探究性教学; 教学探索;
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:利用非洲综合实验室培训中的非洲综合实验室培训的收益,以便在撒哈拉以南非洲开展艾滋病毒疫情
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机译:探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。
机译:通过探究式教学儿童在科学推理发展中的个体差异:谁需要其他指导?
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机译:合成WGS生物信息学验证(合成WGS生物信息学验证)
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