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秦永华;
新疆石河子市二中,新疆,石河子,832003;
机译:转变学习方式自主探究与发现——新课程《氨》一节的教学设计与实施
机译:转变学习方式 自主探究与发现——新课程《氨》一节的教学设计
机译:用专门的习题课对高职院校的体育与健康课程进行计算机技术与建设。
机译:通过分解并重新合成为人类运动的基本运动来产生人形行走运动
机译:与糖或两者相比,饲喂蛋白质对训练有素的运动员在糖原耗竭条件下的运动表现,感觉的运动以及合成代谢和分解代谢的生化指标的影响
机译:运动训练员对美国大学体育协会的影响第一节运动损伤康复期间运动员的基本心理需求
机译:基于 PCK理论下的一节合作学习课堂教学设计
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:通过分解手段合成(记忆)运动并合成其连续静态相位的方法
机译:通过解码第一节目流并部分解码第二节目流进行频道选择
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
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