首页> 中文期刊>毕节学院学报 >新时期我国特殊教育发展模式改革创新路径探索

新时期我国特殊教育发展模式改革创新路径探索

     

摘要

特殊教育作为系统教育的重要组成部分,历来受到党和国家的高度重视,针对特殊教育发展模式存在的系列问题,特殊教育发展模式需要与时俱进,从理念创新、教学方法创新、课程内容创新、体制机制创新等方面提升特殊教育水平,提高特殊教育质量,实现内涵式发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号