农村幼儿教育发展问题与对策研究——以贵州安顺市为例

摘要

发展幼儿教育对于促进儿童的身心健康发展、普及义务教育、提高国民整体素质、实现全面建设小康社会的目标都具有十分重要的意义。随着教育改革的不断深入,发展中的农村幼儿教育,存在着诸多前进中的困难和问题。通过调研及资料收集,客观分析了影响和制约我市幼儿教育事业发展的困难和问题,并对幼儿教育特别是农村幼儿教育事业发展提出了一些意见和建议。