终身教育视野下成人高校非学历教育发展的路径选择——以北京开放大学为例

摘要

非学历教育发展已经进入新时代,发展需要寻求新引擎。探索成人高校如何因地制宜发展非学历教育,探索其发展路径,服务社会,提升学校的社会美誉度,从而为首都学习型城市建设和终身教育体系作出贡献。文章就北京开放大学非学历教育发展的困境和实践探索,对成人高校发展非学历教育的策略及其行动路径进行了分析。这些经验对成人高校在终身教育视野下主动适应首都社会经济发展的时代要求,办出新特色,提升服务首都的能力,具有重要的参考价值。