学分制模式下提高高职院校教学秘书管理成效的对策探究

摘要

cqvip:实施学分制符合高职院校招生形势、生源结构变化等新情况,可缓解专业建设、工学结合的教学困境,是深化院校教育教学改革、推动校企合作及国际交流的一项重大举措。学分制改革将对教学秘书管理工作产生重大影响,反之,教学秘书工作也影响着学分制的实施进程。从提高教学秘书管理效能角度出发,在个人提升方面,教学秘书应更新教育理念,树立超前意识,掌握多学科知识,打造核心竞争力;在院校方面,应构建学分制综合管理制度,优化教务管理系统,畅通业务沟通渠道,建立人才培养考核长效机制。